ถามนักวิทยาศาสตร์ว่าทำไมพวกเขาถึงทำวิทยาศาสตร์และพวกเขามักจะบอกว่าเป็นเพราะความปรารถนาอย่างลึกซึ้งที่จะเรียนรู้และเข้าใจธรรมชาติ ถามนักวิทยาศาสตร์ว่าเหตุใดพวกเขาจึงเผยแพร่ออกไป และโดยปกติแล้วคำตอบคือเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชนสนใจวิทยาศาสตร์มากขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว จะมีวิธีใดในการสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้อื่นได้ดีไปกว่าการแบ่งปันความหลงใหล
และความรู้ของคุณ
แต่บางครั้งอาจมีข้อเสียสำหรับการเผยแพร่ที่นำโดยนักวิทยาศาสตร์ แม้ว่านักวิทยาศาสตร์จะมีความรู้มาก แต่พวกเขาอาจไม่มีทักษะที่จำเป็นในการมีส่วนร่วมกับผู้ชมบางคน จากนั้นอาจเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะลดความซับซ้อนของงานให้อยู่ในระดับที่สร้างแรงบันดาลใจ แทนที่จะสร้างความสับสน
ข้อเสียเหล่านี้สามารถขยายออกไปได้อย่างน่าเศร้าสำหรับผู้ชมที่ขาดความรู้ทางวิทยาศาสตร์มากที่สุด เช่น ผู้ที่มาจากภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำ หรือผู้ที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ห่างไกลทางภูมิศาสตร์ ผู้ชมเหล่านี้อาจปิดการทำงานเมื่อพบกับนักวิทยาศาสตร์ ซึ่งพวกเขาถือว่าไม่เกี่ยวข้องกับ “คนอย่างฉัน”
แทนที่จะมอบหมายภาพล้อเลียนแบบโปรเฟสเซอร์แทนการเรียนรู้ตามอัธยาศัยในขณะที่นักวิทยาศาสตร์บางคนมีการสื่อสารที่ยอดเยี่ยมจริง ๆ แล้วจะเป็นอย่างไรถ้าเราสามารถใช้กลุ่มที่มีความสนใจเหมือนกันในการยกระดับความใฝ่ฝันในอาชีพด้านวิทยาศาสตร์ แต่ให้โอกาสในการเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการ
อยู่แล้ว ฉันกำลังนึกถึงเจ้าหน้าที่ในองค์กรที่สนับสนุนคนหนุ่มสาวไร้บ้านและเด็กจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาส เช่น บรรณารักษ์ ผู้จัดกิจกรรมสำหรับคนกึ่งเกษียณและเกษียณ และที่ปรึกษาด้านการจ้างงานจากหอการค้าท้องถิ่น เราจะทำงานร่วมกับคนเหล่านี้เพื่อมีส่วนร่วมกับชุมชนด้วยกิจกรรม
และโอกาสที่สร้างแรงบันดาลใจได้อย่างไรผู้อำนวยการร่วมของ ที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์เมโทรโพลิแทน สหราชอาณาจักร แนะนำว่าช่องทางหนึ่งคือผ่านเกมบนโต๊ะ – ทุกอย่างที่เล่นบนพื้นเรียบ เช่น เกมกระดานหรือการ์ดเกม กิจกรรมดังกล่าวไม่เพียงให้วิธีที่มีประสิทธิภาพสูงในการดึงดูดผู้ชมที่แตกต่างกัน
ด้วยหัวข้อที่ซับซ้อน
แต่ยังเปิดโอกาสให้มีการอภิปรายและอภิปรายเพิ่มเติมนอกจากนี้ เกมดังกล่าวยังเปิดโอกาสให้มีการแชร์ประสบการณ์ทางสังคมและสามารถแก้ไขและปรับเปลี่ยนได้ง่ายขึ้นอยู่กับกลุ่มเป้าหมาย เนื่องจากเครื่องมือสื่อสารมีความยืดหยุ่นสูง เราจึงตัดสินใจว่าจะให้แพลตฟอร์มที่สมบูรณ์แบบในการแนะนำ
ผู้นำชุมชนเกี่ยวกับกิจกรรมและโอกาสทางฟิสิกส์ที่สามารถใช้กับผู้ชมได้ระหว่างเซสชันการฝึกอบรมสำหรับผู้นำชุมชนที่เราจัดขึ้นเมื่อวันที่ 1 ธันวาคม 2017 ที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์ เมโทรโพลิแทน มีการเล่นเกมบนโต๊ะที่มีจำหน่ายทั่วไป 4 เกม ได้แก่หลังจากเล่นเกมแต่ละเกมแล้ว
ผู้จัดงานก็นำการอภิปรายเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของแต่ละเกม สำรวจวิธีที่เกมเหล่านั้นอาจนำไปใช้เพื่อแก้ไขปัญหาสำคัญในฟิสิกส์และในวงกว้างมากขึ้นในวิทยาศาสตร์ตัวอย่างเช่น ในขณะที่มอบโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการหารือเกี่ยวกับวิธีการรับรู้ของผู้หญิงและยังคงถูกรับรู้ในทางวิทยาศาสตร์
กระตุ้นให้มีการอภิปรายที่ขยายออกไปมากขึ้นเกี่ยวกับฟิสิกส์ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การอนุรักษ์สัตว์ป่า และการผลิตพลังงาน การเล่นเป็นทีมที่มีสองคน ผู้เข้าร่วมแสดงบทบาทขององค์กรที่มีอำนาจซึ่งแย่งชิงการควบคุมดาวเคราะห์สีแดง ประสบกับปัญหาด้านจริยธรรมและเศรษฐกิจ
ที่เกี่ยวข้องกับแผนการของมนุษยชาติในการตั้งรกรากบนดาวเคราะห์ดวงอื่นหลังจากความสำเร็จของเซสชัน ขณะนี้มีแผนที่จะนำเกมบนโต๊ะมาใช้เป็นเครื่องมือสื่อสารทางวิทยาศาสตร์โดยผู้นำชุมชนทุกคน ตัวอย่างเช่นดำเนินโครงการชุมชนกับผู้ชมที่เป็นเด็กสาวจากชุมชนที่เดินทาง
เด็กผู้หญิงส่วนใหญ่
จากชุมชนนี้ออกจากโรงเรียนเมื่ออายุได้เจ็ดหรือแปดขวบ ดังนั้นด้วยการให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรม เราหวังว่ากิจกรรมดังกล่าวจะช่วยเพิ่มแรงบันดาลใจด้านการศึกษาและอาชีพของเด็กๆ จะนำเสนอในโครงการตามโรงเรียนทั่ว Cheshire ทางตอนเหนือของอังกฤษ นำโดยหอการค้าท้องถิ่น
แน่นอน บางคนอาจถามว่าทำไมเราต้องทำสิ่งนี้กับผู้ชมที่ปกติแล้วอาจไม่ได้มองว่าตัวเองเป็นนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต ตัวอย่างเช่น หากหญิงสาวในชุมชนนักเดินทางออกจากโรงเรียนไปแล้ว โอกาสที่พวกเธอจะกลับมาเรียนเป็นนักวิทยาศาสตร์อาจมีน้อย ความพยายามของเราใช้กับเด็กนักเรียน
ไม่ดีกว่าหรือ? เราจะเถียงว่าไม่ สนับสนุนแรงบันดาลใจสถาบันฟิสิกส์ซึ่งจัดพิมพ์หนังสือPhysics Worldต้องการทำงานเพื่อสังคมที่พ่อแม่ ปู่ย่าตายาย และผู้นำชุมชนสนับสนุนความใฝ่ฝันด้านวิทยาศาสตร์ของเด็ก ดังนั้นการเพิ่มคุณค่าของวิทยาศาสตร์ในกลุ่มผู้ชมเหล่านั้น
จึงมีความสำคัญเช่นกัน เรากำลังทำงานร่วมกับ ซึ่งเป็นองค์กรระหว่างประเทศเพื่อให้ความรู้แก่สมาชิกที่มีอายุมากกว่าในชุมชน เพื่อสนับสนุนสมาชิกให้ส่งเสริมความใฝ่ฝันด้านวิทยาศาสตร์ของลูกหลาน และในเซสชั่นที่คล้ายกันสำหรับผู้ปกครองที่มีส่วนร่วมในการบริการสังคม
บริษัทที่ใช้ฟิสิกส์เพื่อปลดล็อกยารุ่นต่อไปสำหรับโรคระบบทางเดินหายใจและเปิดใช้การรักษามะเร็งขั้นสูง เป็นผู้รับรางวัลใหม่รายแรกสำหรับบริษัทระยะเริ่มต้นในด้านการดูแลสุขภาพและยา กิจการแยกตัวของมหาวิทยาลัยกลาสโกว์ที่ทำการค้าเครื่องพ่นละอองเสียงแบบอะคูสติก และสตาร์ทอัพในเคมบริดจ์
ที่พัฒนาอุปกรณ์ไมโครฟลูอิดิคสำหรับใช้ในการบำบัดเซลล์ ต่างก็ได้รับรางวัล เป็นครั้งแรกและเงิน 5,000 ปอนด์ เงินรางวัลซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของรางวัลธุรกิจประจำปีที่นำเสนอโดย (IOP)รองประธาน IOP ฝ่ายธุรกิจกล่าวชื่นชม และบริษัทที่ได้รับรางวัลอีก 11 แห่งจากผลงานของพวกเขาในการนำเสนอผลิตภัณฑ์ที่อิงตามฟิสิกส์เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม
credit: worldofwarcraftblogs.com Dialogues2004.com KilledTheJoneses.com 1000hillscc.com trtwitter.com bajoecolodge.com SnebLoggers.com withoutprescription-cialis-generic.com DailyComfortChallenge.com umweltakademie-blog.com combloglovin.com
